El juego entrante en baloncesto es muy importante para cualquier equipo que quiera jugar un baloncesto serio y competitivo. Las jugadas entrantes pueden ser golpes rápidos en los juegos de baloncesto, o pueden ser acciones un poco más largas realizadas para poner a los jugadores en una buena posición para anotar el balón.

Siempre hay un dilema cuando hablamos de jugadas de baloncesto juvenil en general, no sólo de las jugadas entrantes: ¿es mejor dejarlas correr libremente o deberíamos organizarlas para que las cosas se hagan un poco más fácilmente?

Creo que nosotros como entrenadores tenemos que mostrarles las opciones que pueden tener, a partir de un determinado conjunto de jugadas, pero debemos explicarles que cada pieza de la jugada es la oportunidad de hacer algo diferente. Debemos explicarles cada acción, no sólo las jugadas entrantes, paso a paso, todo lo que pueden hacer en cada segmento de la acción dibujada.

Todos sabemos que existen al menos 10 acciones que pueden salir de una sola pantalla. Es sólo cuestión de leer la defensa y conocer tu ofensiva.
En esta ocasión en particular vamos a hablar de algunas jugadas entrantes sencillas que son aptas para el baloncesto juvenil.

Lo primero que debemos hacer antes de comenzar a hablar de los detalles es lo que debemos tener en cuenta: estamos hablando de jugadores de baloncesto jóvenes y de niños que todavía consideran que el baloncesto es un juego bastante bueno. A los niños no les importan los detalles y ciertamente no piensan en el baloncesto como nosotros. Por eso, todo lo que queramos presentarles debe ser sencillo, no exigente y no largo.

El objetivo de las 6 acciones es colocar a los niños en una posición para un tiro abierto o relativamente cerca de la canasta.

La formación de cajas es un juego muy útil porque es muy fácil en términos de geometría y asignaciones. Esta formación suele utilizarse como formación inicial para la producción de jugadas entrantes en el baloncesto.

El juego del anotador es otra de esas jugadas entrantes en el baloncesto que comienza en una formación de cuadro pero con una disposición diferente de los jugadores.

Como puedes ver desde la posición inicial de los jugadores, quieres que tu número 4 sea un buen bloqueador, el número 3 sea capaz de hacer un pase preciso y quieres que tu número 2 tenga una buena capacidad de ataque y bandeja.

Una vez más, comenzamos con la formación del área, y una vez más tenemos dos pantallas para los jugadores que están en las posiciones del poste bajo. Pero ahora queremos que nuestro base esté cerca del balón y queremos que nuestro centro (el más grande y más fuerte) esté en el lado débil del área en esa posición baja. Esta jugada de entrada desde la línea lateral puede reconocerse como algo un poco avanzado para el baloncesto juvenil, porque tiene más de 2 o 3 minijugadas en todo el set. Algunas de las otras jugadas entrantes en el baloncesto utilizan la misma pantalla pero desde diferentes posiciones iniciales.

Como puede ver, todas las jugadas de entrada desde la línea lateral que se presentan en este artículo parten de la misma geometría. Esto se debe a que es muy sencillo de memorizar, y las minijugadas (movimiento, pantallas, pases) no son complicadas sino de forma sencilla e intuitiva, y esto es todo lo que necesita un jugador de baloncesto juvenil. La otra cosa buena de estas jugadas de baloncesto entrantes con formación de cajas es que se pueden utilizar no sólo cuando se detiene el juego. Puedes indicarles a los jugadores que se paren en la formación de área, y el jugador con el balón puede driblarlo hacia la línea lateral.

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La división media es el juego de entrada desde la línea de fondo en el baloncesto diseñado de manera que la primera mini acción se usa para engañar a los oponentes, y la segunda acción es básicamente un bateador rápido que se supone debe darle a nuestros jugadores una buena oportunidad de anotar. El juego en sí es un poco ingenuo, por lo que solo puede funcionar con jugadores de baloncesto juveniles.

1. 2 comienza la acción pasando por encima de 4 y corriendo hacia la esquina del lado fuerte. 4 debería configurar una pantalla SUAVE para 2.

2. 4 supera a 5 y ahora 5 establece una pantalla suave para 4.

3. Opción secundaria:

• Los dos jugadores que deben correr hacia las esquinas, si ven que sus defensores están atrapados en las pantallas, pueden lanzarse hacia la canasta para hacer una bandeja.

4. 1 (que debe ser el jugador más pequeño del equipo) sube hacia el 5 para colocarle una pantalla trasera ciega.

5. 5 (que necesita ser el jugador más grande del equipo) se lanza hacia el aro y tiene una fácil oportunidad de hacer una bandeja.

6. Opción secundaria:

• 1 se abre después de que la pantalla recibe el pase.

La línea H es la jugada de entrada desde la línea de fondo para el baloncesto juvenil diseñada para confundir a la defensa porque los 4 jugadores comenzarán su movimiento al mismo tiempo. Esto puede considerarse una acción rápida del bateador que puede funcionar solo una vez en un juego porque los jugadores recordarán el caos que crea.

1. Los números 1 y 4 empiezan al mismo tiempo, y 2 y 5 empiezan medio segundo después.

2. 1 pasa por encima de 2 y 4 corta en la esquina

3. 2 y 5 van en dirección opuesta. 2 tiene que ir un poco más profundo y 5 debe alejarse 2 o 3 pasos de la pelota.

4. 2 gira hacia el 5 y hace una pantalla ciega

El objetivo de la jugada es crear confusión y establecer una buena pantalla para los 5, quienes luego tienen una situación de bandeja fácil.

5. Opción secundaria:

• 2 abre desde la pantalla hacia la pelota

Esta jugada entrante es perfecta para el baloncesto juvenil porque es divertida de jugar. Cada jugador tiene un rol y hay 4 opciones de pase. Sí, queremos tener bandejas fáciles, pero ese no será el caso cada vez que juguemos algo de acción.

1. El jugador más cercano al balón corre hacia el centro y se abre para un pase. Este pase es el más seguro para sacar el balón fuera del campo.

2. El jugador que está en la parte superior de la línea se lanza y corta hacia la canasta.

3. Dos jugadores en el medio pueden cambiar sus roles. A veces pueden cortar hacia la canasta y otras veces pueden abrirse dentro del área de pintura.

El baloncesto juvenil, no sólo las jugadas entrantes, tiene que ver con la simplicidad y con hacer la jugada correcta en todo momento. En mi opinión, deberíamos tender a organizar nuestros equipos jóvenes, pero no a estrangularlos en algunas variaciones X y O. Necesitamos mostrarles cómo pueden aprovechar cada situación en la que los pone la obra.

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